小鼻馬麻、把拔＆小鼻小布的星星遊樂園

早就聽說玩沙對小朋友很好！

看到每一個媽咪都帶小朋友去玩沙、就覺得好棒好棒！

昨天老公本來想要帶我們去吃好大份牛排，

但是人很多就作罷！

聽老公說附近有一個什麼風車公園的，

但是我們繞很久都沒有看到，

發現就在旁邊的八重溪的步道，

想說那就先下車走走好了！

(不知道是不是公園就是~)

趕快噴了個NACNAC的防蚊液就下車了~

小鼻跑的好快，我倒是很擔心掉到河裡去一一

倒是小鼻拔和小鼻一點都不擔心的樣子~

走了一段路發現小鼻被蚊子咬了，

小鼻拔在說這款沒用XD

我想下次就不會買這款防蚊液了~

這是之前安安買給小屁用的、想說剩不多就趕快用完吧！

後來上車我又換了另外一款我自己之前臨時買的~馬斯基多XD

把拔說味道很重難怪蚊子會不敢來！(香茅味道的)

我們就邊開邊繞~

看到離白沙灣不遠，

跟老公提議可以讓小鼻去玩玩沙玩玩水。

老公想說反正也沒事就去晃晃了~

剛下車小鼻好開心，

衝的很快！一直想要趕快去玩！

我還想說~喔喔喔 第一次效果不錯的樣子！

沒想到一到階梯，我跟小鼻說，玩沙沙要把鞋鞋脫掉

才幫她脫掉，小鼻就非常非常的抗拒XD

好像覺得地上很髒不願意脫鞋子一樣。

我想還是要試試看才知道，

就踏到沙上，想要讓小鼻走走看！

結果小鼻好像猴子吊樹一樣~馬上彈起來！

到有石頭的地方、比較穩了，腳也不會陷進去，

就讓小鼻再下來，沒想到這小妞還是很抗拒的吊猴子~

好吧、再不行、那換玩水好了、小鼻最愛玩水了！

結果，還、是、一、樣、

還是要抱著，雖然玩水手碰到水超開心，

但是腳就是不願意放下來。

小鼻拔猜測小鼻可能有潔癖(攤手)

所以不願意光著腳丫到處走，

該不會真的是這樣吧orz

剛剛和蘇菲麻討論了一下~

結果才知道好像第一次都會這樣！

是說小鼻的狀況可能真的要玩很多次很多次才有辦法吧！

小鼻拔覺得可能要再等小鼻再大一點比較懂了，

才有辦法說服小鼻去玩！

是說，夏天阿！！！！

夏天就是要海邊玩一下沙~玩一下水~抓一下螃蟹的阿！！！

不知道小鼻敢不敢游泳了0.0

改天再到北投焚化爐游泳池試一次看看好了

【寶寶玩沙好處多】（取材自育兒生活168期）

玩泥、玩沙
孩子的創造力就在遊戲中自然而然的表現出來，他們可以在一粒沙中觀賞這個世界；也可以由一朵野花裡看見夢幻的天堂。透過五官的親身體驗是孩子學習的主要管道，在內心的自然動力下，伸展和探索對新鮮事物的學習。

這樣的過程中，孩子所發現和學習到的每一件事，成為智慧的基石，幫助他儲存日後解決問題的能力。 發展創造力的遊戲有很多，針對大自然的遊戲也是五花八門，可以做有系統的介紹，就先說說「好玩的沙子和泥巴」吧！

訓練手眼協調能力
泥沙類的遊戲特性，可以訓練孩子手眼的協調，獲得手部的靈活度和眼睛觀看欣賞的樂趣，滿足發表的慾望需求及啟發創造和想像力。孩子在堆疊捏塑後呈現的藝術品，我們通常歸類為「造型」。

孩子動手做的所有學習活動，是一種造型的生活，正因為造型活動和生活有密切的關係，所以有人說：人類所以異於其他動物，便是人類有思考的知能，能夠運用雙手、運用道具、運用智慧，創作各種東西，築造各種建築物，而變成人類現代的文明生活。這段話正適切說出造型的功效。

我們知道幼兒期的造型活動表現，已經相當發達，但是他們的抽象思考概念並未發展成熟，因此從具體到半具體，或是由半具體到抽象的邏輯思維，孩子都必須要有具體性的實物做媒材，如沙、積木、黏土等實物材料及工具，才能激發他們遊戲的動機。

沙子和泥土可以發展幼兒觸覺和感覺的靈敏性，用手指揉、抓、戳、壓、捏、擠、拍、打等，對孩子的手指肌肉鍛鍊有很大的幫助，促進手部小肌肉和骨骼的發展，以及腦部創造力的開發，在認知上，他們能夠充分地了解泥沙的自然性質。

對拿筷子、拿筆都有幫助
我們都希望孩子的成長豐富而踏實，如此，就必須注重孩子的學習動機、興趣、理想、意志力、社會適應度等，要想促進孩子的智力，可以多多藉由四周自然環境，給予充分的智力刺激。

每一個孩子都喜歡玩遊戲，孩子的生活也是在遊戲中成長，幼兒學校課程遊戲化才能符合幼兒發展，也才能引起孩子學習的動機。遊戲不需要花高額的費用，帶孩子到大自然的蒼穹下，一花一草、一石一沙，都是隨手可得的優質玩具，它們不只是玩具，也是最好的教具和學具。

玩沙玩泥遊戲能讓孩子的「手部小肌肉協調發達」，對拿筷子的訓練也有很大的助益。最大的好處是可幫助日後拿筆練習寫字和小肌肉的發達。明天就為孩子準備個小沙箱和做個麵粉糰吧！