小鼻馬麻、把拔＆小鼻小布的星星遊樂園

有壞習慣，不可怕，每個人在成長的過程中都會遇到。在孩子的成長中壞習慣可能就更多了。因為他們還不了解真正意義上的對或者錯。這些要靠我們來告訴他們。但是單純的只告訴他們說：“不對！不許這樣！這樣是錯誤的！”而你呢，還會說話不算話，自己沒有去遵守。父母們也許不知道，自己的這些壞習慣正在引導孩子。因為寶寶們也在“看事做事”！

壞習慣1

工作繁忙壓力大，回到家看到4歲的女兒不是時候地又吵又鬧，你終於忍不住大吼起來：“怎麼老是哭啊哭啊！別哭了，真是個煩人精！”

提醒

一個自尊並且尊重他人的孩子，一定是先得到過成人的尊重。如果我們不給予孩子這種尊重，對孩子很粗暴，孩子也會想當然地認為別人就應該按照我說的去做，難以站在別人的角度考慮問題。

壞習慣2

結婚多年，你和愛人經常為一些“為什麼買雞不買鴨”之類雞毛蒜皮的小事，當著女兒的面吵翻天，事後又言歸於好。

提醒

我們的敵對、爭吵，給孩子提供了一個攻擊性行為的壞榜樣。我們吵架時的神態、姿勢、語氣語調、用語都被孩子看在眼裡，記在心裡，日後孩子在遊戲時，就對著洋娃娃嫩聲嫩氣地罵，狠狠地打娃娃，或者對小朋友說粗話、髒話。

壞習慣3

你辛苦工作，勤儉持家，捨不得給自己買新衣服，可是對兒子卻很大方，他要奧特曼、要超人都照給不誤，也不叫他節省。你想：獨生子女社會，不就是為了一個孩子嗎？

提醒

我們的這種“愛”，會使孩子只懂得到，不懂付出。孩子怎麼能體會到掙錢的辛苦呢？

壞習慣4

每天你下班回到家裡，總是習慣性地問女兒：“今天在幼兒園裡過得怎麼樣？”一邊問，一邊就忙著做飯，整理房間，或者看報紙。

提醒

我們的行為好像在告訴孩子：我並不關心你的答案，我現在真正關心的是能不能趕緊準備好晚飯，或整理好房間、看完今天的報紙。“這種做法只能從孩子那裡得到一個令人又驚又氣的答案：“沒什麼”，“湊合”，或者“還行吧”。於是，孩子從我們身上學會敷衍別人。

壞習慣5

你兒子為爭奪玩具而跟別的小朋友吵架，你罰孩子一星期不許玩玩具。幾天后，你意識到自己對孩子的懲罰有些過重了，可是你想：“父母言行要前後一致”，於是說服自己，不想把自己的話收回。

提醒

我們犯了錯誤，拒不認錯，孩子也跟著一錯到底。

壞習慣6

家裡電視機壞了，你請兒子的舅舅來幫忙修理。到了約定的時間，舅舅卻打電話說有急事來不了了。你掛斷電話，對孩子和妻子抱怨：“你舅舅太不守信用了！以後再不找他幫忙了。”

提醒

責備和埋怨不僅無濟於事，還給孩子做了一個壞的表率：在面對失望的時候，我們沒有積極地想辦法解決問題，只是一味責備和埋怨別人。

壞習慣7

晚飯後，女兒吵著要你給她講故事，可你總是不停地忙著其他的事情：整理房間；回复郵件或者查看一些信息；剛要坐下講故事，忽然又有什麼事情要去處理了。

提醒

我們的行為舉止使孩子明白了一個“道理”：生活中只有工作沒有娛樂，家庭中只有家務沒有遊戲，為了在這個社會裡生存和生活，必須一星期7天每天24小時無休止地工作。

壞習慣8

你和兒子排隊在超市等著付款。一位婦女插隊站在了你的前面。你要求她到後面排隊去。但是她對你的話置之不理，於是你提高嗓門，與她理論，最後爭吵了起來。

提醒

我們的做法對孩子進行了錯誤的社交技能訓練，使孩子誤以為吵架、謾罵乃至打架都是解決衝突的好辦法。你就會經常看到孩子為了爭搶玩具而與小朋友吵架或者打架

壞習慣9

你是幼兒園家長委員會的成員，老師請你幫忙寫幾篇小文章用在園報上。可是你一直很忙，截稿前一天還不能完成這幾篇文章。這時候，你打電話給老師，告訴她你病了，讓她再

找其他家長來寫。

提醒

沒有嘗試就先退縮，那麼，我們平時告訴孩子要“說到做到，決不食言”的光輝形象就毀於一旦，孩子學會了把許諾拋之腦後，靠撒謊而使自己輕易推脫。

壞習慣10

婚姻之路終於走到了盡頭，你心中充滿了對另一方的怨恨。於是你對6歲的女兒歷數另一方的不是，並且告訴女兒：“爸爸/媽媽不要你了，你從此再也不要理他。”

提醒

這樣做，孩子學會了恨，在達不到目的時就搞破壞，搗亂，進行報復。

壞習慣11

某一天，你突然發現愛人有外遇了！從開始時的震驚和恐慌，到最後的容忍，你告訴自己：“只要他/她還要這個家就行了，你還圖什麼呢，不就是要給孩子一個完整的家嗎？”

提醒

我們“善意”營造的一個貌似完整的家，並不能給孩子足夠的溫暖和愛，“同床異夢”和“貌合神離”帶給孩子的將是對生活的不信任，對人間真情的誤解！